La quatrième édition du séminaire de préparation de la rentrée scolaire et universitaire a débuté sous l’égide du président du Conseil national de l’Éducation et des ministères concernés : le ministère des Enseignements maternel et primaire, le ministère de l’Enseignement supérieur, ainsi que le ministère de l’Enseignement secondaire, technique et de la Formation professionnelle.
Selon le professeur Noël Gbaguidi, président du Conseil national de l’Éducation, ce séminaire est devenu un outil crucial pour la coordination, l’amélioration, le pilotage et la gouvernance du secteur éducatif.Le professeur Gbaguidi explique que la réussite d’une année scolaire et universitaire repose en grande partie sur une préparation adéquate, incluant des mesures appropriées en matière de gouvernance administrative et pédagogique.
Depuis sa création en 2021, le séminaire, qui se tient chaque mois d’août, s’est imposé comme un instrument essentiel pour renforcer la coordination au sein du système éducatif national. La fonction de coordination, précise-t-il, est fondamentale pour le Conseil national de l’Éducation, assurant la cohérence entre les différents niveaux d’enseignement et entre le secteur public et privé.
Le séminaire vise à anticiper les éventuels obstacles pouvant nuire à une rentrée scolaire et universitaire réussie. Selon le président du Conseil, bien que le système éducatif national ait fait des progrès significatifs, des défis demeurent. “Pour offrir à chaque enfant béninois une éducation conforme aux standards internationaux, nous avons encore des efforts à fournir”, déclare le professeur Gbaguidi. Les discussions à Cotonou portent sur le thème : “Gouvernance administrative et pédagogique du secteur de l’éducation : Quelles perspectives d’amélioration pour la réussite de la rentrée scolaire et universitaire 2024-2025”.
Le président du CNE juge ce thème pertinent et invite les participants à examiner les principales questions des différents sous-secteurs de l’éducation afin de proposer des recommandations appropriées. Il souligne que la gouvernance, sous toutes ses dimensions, est cruciale car elle est au cœur de tous les problèmes rencontrés dans le système éducatif. Cette analyse est également partagée par le ministre des Enseignements maternel et primaire, qui attend des participants des résolutions concrètes et efficaces.
