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Conseil des ministres du 23 avril 2025 : Création d’une ZES à Sèmè-Podji et réformes à l’Igf entres autres

Réuni sous la présidence du chef de l’État, Patrice Talon, le Conseil des ministres du mercredi 23 avril 2025 a adopté plusieurs mesures importantes.Parmi les décisions phares, figure la création de la Zone économique spéciale (ZES) de Sèmè-Podji. Ce projet ambitieux vise à dynamiser l’économie nationale, attirer les investissements étrangers et promouvoir l’industrialisation.

Pour en assurer la bonne gouvernance, l’État a également autorisé sa participation directe dans la société de gestion de cette ZES, marquant ainsi son engagement actif dans le développement de pôles de croissance régionaux.Dans le domaine de la sécurité, le Conseil a approuvé la création de la Société de sûreté portuaire et aéroportuaire du Bénin S.A. Cette nouvelle entité aura pour mission de renforcer la sécurité des installations portuaires et aéroportuaires, dans un contexte où la sûreté des corridors logistiques devient un enjeu majeur pour la compétitivité du pays.

Toujours dans une optique d’efficacité et de transparence, le gouvernement a défini l’organisation et les missions de deux structures clés : l’Inspection générale des finances et l’Inspection générale des régies financières. Ces organes de contrôle interne auront pour rôle de veiller à la bonne gestion des ressources publiques.Enfin, des commissaires aux comptes ont été nommés pour superviser les activités de la Société des dépôts pétroliers du Bénin S.A., garantissant ainsi une plus grande rigueur financière au sein des entreprises publiques stratégiques.

Réformes dans l’enseignement technique et professionnel

L’éducation technique et la formation professionnelle occupent également une place de choix dans les réformes engagées. Le Conseil a adopté les statuts-types des établissements publics d’Enseignement et de Formation techniques et professionnels, ainsi qu’un décret instaurant un financement basé sur la performance. Ce dispositif vise à améliorer la qualité de l’enseignement en liant les financements aux résultats obtenus par les établissements. Un autre décret fixe les attributions et le fonctionnement du cadre national de concertation pour la promotion de la formation professionnelle,instaurant un dialogue renforcé entre les acteurs du secteur.

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