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Bénin : Ouverture d’un atelier sur l’évaluation des rapports périodiques de la Charte africaine des valeurs et de l’administration publique

L’atelier de formation sur l’utilisation de l’outil d’évaluation et de soumission des rapports périodiques des États parties à la Charte africaine des valeurs et de l’administration publique a été inauguré ce lundi à Cotonou.

La cérémonie a été marquée par la présence de la Ministre de la Fonction publique, Adidjatou MATHYS, et du représentant du président de l’Union africaine, Issaka GARBA ABDOU, soulignant l’importance stratégique de cette rencontre pour le continent.

Dans son allocution, la Ministre Adidjatou MATHYS a insisté sur la nécessité de renforcer les capacités dans l’administration publique africaine. Elle a rappelé que le Bénin place la ratification et l’application de la Charte parmi ses priorités, en cohérence avec les réformes déjà engagées dans le pays.
Cette 7ᵉ édition de l’atelier, organisée après celle du Lesotho l’année dernière, rassemble des participants de plusieurs États africains pour quatre jours d’échanges et de formation.

L’objectif principal : tester et mieux comprendre l’outil d’évaluation afin de mesurer son efficacité, identifier ses limites et améliorer son utilisation dans les rapports périodiques.

Le programme prévoit notamment le partage d’expériences sur les avancées réalisées dans les pays, telles que :

La dématérialisation des services publics ;

La réduction de la corruption grâce à moins de contacts directs avec les usagers ;

La promotion du mérite dans les concours administratifs.
Le Bénin a rappelé ses progrès, dont la réduction significative des délais de publication des résultats et l’adoption en 2022 d’un nouveau Code d’éthique et des valeurs de l’administration publique.

Pour sa part, Issaka GARBA ABDOU a salué l’initiative et souligné le rôle de l’atelier dans la promotion de l’excellence dans la fonction publique africaine. Il a encouragé les participants à contribuer activement aux échanges pour renforcer la gouvernance publique.

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