Du 6 au 10 août, la commune de Djougou, située dans le département de la Donga, est le lieu de rassemblement des inspecteurs venus des départements du Bénin pour une session cruciale de revue des activités des Coordinations des Circonscriptions d’Inspection Pédagogique (CCIP). La cérémonie d’ouverture a été présidée par Kouaro Yves Chabi, ministre des Enseignements secondaire, technique et de la Formation professionnelle, à l’Ecole normale d’instituteurs de Djougou.
Cette rencontre, placée sous le thème « Évaluation des activités des CCIP et des chefs de service de l’inspection générale du Mestfp », constitue un moment clé pour l’évaluation et la révision des activités des CCIP. Abdoulaye Yarou Mora, coordonnateur des CCIP de la Donga, a précisé que cette session est l’occasion de faire le bilan du premier semestre 2024, de suivre des communications spécialisées et de bénéficier d’un renforcement de capacités. Il a souligné l’importance de la démarche axée sur les résultats et la mise en œuvre du plan de travail annuel 2024 de l’Inspection générale pédagogique du ministère.
Kouaro Yves Chabi, ministre des Enseignements secondaire, technique et de la Formation professionnelle, a salué l’engagement du chef de l’État pour faire de l’éducation et de la formation professionnelle un pilier central de son programme d’action. Il a également exprimé sa gratitude envers les associations d’enseignants, les parents d’élèves, les fondateurs d’écoles, les partenaires techniques et financiers, et les organisations de la société civile pour leur contribution à l’amélioration du système éducatif béninois. Le ministre a souligné l’importance des réformes en cours, visant à transformer qualitativement le système éducatif, et a exprimé sa satisfaction quant aux résultats scolaires obtenus grâce au dévouement des inspecteurs.
L’opérationnalisation du Réseau d’Encadrement et d’Animation Pédagogique (REAP) figure parmi les nombreux défis à venir, nécessitant un engagement continu et résolu de toutes les parties prenantes pour garantir la réussite du système éducatif béninois.
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